Training & begeleiding
Klaskern ondersteunt scholen en onderwijsprofessionals bij vragen rondom gedrag en groepsdynamiek in de klas. Daarbij kijken we niet alleen naar het individuele kind, maar juist naar het geheel: de groep, de onderlinge relaties en de patronen die daarin ontstaan.
Soms loopt het in een klas niet lekker. Er is onrust, spanning of verwijdering tussen leerlingen. Of je voelt dat de groep meer nodig heeft dan er op dit moment lukt.
Wil je meer rust, verbinding en vertrouwen in de groep? Of zoek je iemand die met een frisse, professionele blik meekijkt?
Klaskern denkt graag met je mee.
Terug naar de Kern
Doelgroep: Leerkrachten en schoolteams die te maken hebben met aanhoudende onrust, pestgedrag, uitsluiting of een verstoorde groepsdynamiek.
Aanpak: Hannelore observeert in de klas(sen), analyseert de onderliggende patronen en rollen en stelt samen met leerkrachten, MT of team een concreet plan van aanpak op.
Resultaat: Meer grip op de groep, gerichte interventies en herstel van de verbinding tussen leerlingen en leerkracht.
Workshop Groepsvorming
Doelgroep: Leerkrachten en schoolteams die meer inzicht willen krijgen in groepsvorming en groepsprocessen.
Aanpak: Het team leert groepsvormingsfasen herkennen, sociale patronen analyseren en negatieve dynamieken tijdig bijsturen.
Resultaat: Meer inzicht in de groep en concrete handvatten om een positieve groepsdynamiek te bevorderen.
Individuele Leerkrachtcoaching
Doelgroep: Leerkrachten die hun pedagogisch handelen, klassenmanagement of de interactie met leerlingen willen versterken.
Aanpak: Hannelore observeert in de klas, bespreekt praktijksituaties en geeft gerichte feedback en direct toepasbare adviezen.
Resultaat: Meer inzicht in het eigen handelen, sterker klassenmanagement en meer vertrouwen in het begeleiden van de groep.