Neem vrijblijvend contact op voor meer informatie.
Klaskern helpt scholen de sociale veiligheid en groepsdynamiek in de klas te herstellen en versterken. Met een praktische, oplossingsgerichte aanpak werken we aan de verbinding tussen leerlingen onderling en tussen de leerkracht en de groep.
Afhankelijk van de vraag biedt Klaskern een training of studiedag, een groepsobservatie of een begeleidingstraject. Daarbij combineren we kennis en inzicht met leren op de werkvloer. We observeren lessen en interacties, denken samen met leerkrachten na over passende interventies en evalueren wat werkt. Waar nodig ondersteunen we ook het managementteam en begeleiden we het team bij het inzetten en borgen van veranderingen.
Zo werken we samen aan een gedeelde basis, meer inzicht in het eigen handelen en verbeteringen die niet alleen zichtbaar zijn, maar ook duurzaam doorwerken in de dagelijkse onderwijspraktijk.
Begrijpen.
Zichtbaar maken.
Bewegen en veranderen.
Training of studiedag.
Voor leerkrachten, schoolteams en managementteams.
Zichtbaar gedrag onderscheiden van interpretaties.
Rollen, posities, interacties en patronen leren herkennen.
Casussen analyseren en passende interventies oefenen.
Passend wanneer een school een gedeelde basis wil leggen.
Groepsobservatie.
Voor scholen met een concrete vraag over een klas of groep.
Vooraf de hulpvraag verhelderen.
Interacties, rollen en terugkerende patronen observeren.
Bevindingen bespreken en vertalen naar handelingsmogelijkheden.
Passend wanneer een school vastloopt en een frisse, systematische blik nodig heeft.
Begeleidingstraject.
Voor scholen die duurzame verandering willen realiseren.
Groepsobservatie en terugkoppeling.
Gezamenlijk bepalen welke patronen verandering vragen.
Interventies uitvoeren en evalueren.
Een vervolgobservatie om effecten te onderzoeken.
Passend wanneer inzicht alleen niet voldoende is en het team begeleiding nodig heeft bij het veranderen van de praktijk.